Cours de Madame Bonnefond, aspects fonctionnels de la mémoire
Q1 Comparativement aux méthodes directes d'études de la mémoire, les méthodes indirectes :
Q2 Laquelle de ces affirmations concernant la mémoire est fausse :
Q3 Quels sont les systèmes mnésiques à long terme définis par TULVING ?
Q4 La mémoire iconique se caractèrise par :
Q5 Laquelle de ces affirmations concernant les images mentales et les traces visuelles est fausse ?
Q6 Quels sont les modèles que vous connaissez qui envisage l'attention comme un processus de contrôle integré à la mémoire de travail ?
Q7 En quoi les théories de l'attention de TREISMAN et de DEUTSH et DEUTSH sont elles différentes de le théorie de BROADBENT ?
Q8 Des expériences de mémorisation à court terme menées avec des sujets sous anesthésie générales indiquent que les performances déclinent à mesure qu'augmente la dose d'anésthésiques. Ces résultats suggèrent que :
Q9 Qu'appelle-t-on inflation imaginative ?
Q10 Les différences interindividuelles observées dans les tâches de mémoire à long terme sont principalement observables par :
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