Le modèle Interactive Activation est le plus grand modèle utilisé par de nombreux psycholinguistes. Il fût inspiré par le modèle des logogènes de Morton (1969).
On a deux entrés input : une acoustique et une autre visuelle Nous nous intéresserons ici à l'input visuel (version implantée). Le traitement de l'information se fait en premier au niveau des traits acoustiques et visuels; puis au niveau des lettres et des phonèmes, puis au niveau des mots.
Ce modèle explique à peu près tous les autres modèles de la littérature expliquant le traitement du langage écrit et oral. Ce modèle peut être « facilement » implémenté sur ordinateur. Avec un programme informatique de ce modèle, on peut voir comment se passe l'activation de différents mots.
On va s'intéresser à la version implémentée : traits, lettres et mots.
Ce modèle est un modèle connexioniste, c'est à dire qu'entre les différentes unités, il existe des connexions, et qu'à l'intérieur d'un même niveau, il existe aussi des connexions. Les connections dans le modèle Interactive Activation peuvent être activatrices ou inhibitrices (voir ci-après). Ce modèle a une approche symbolique. Il a une architecture localiste et symbolique. Chaque lettre va être représentée par une unité, et chaque mot va aussi être représenté par une unité représentée mentalement.
On va distinguer deux types de connexions (qui ont pour but de faire communiquer les unités entre elles au sein du modèle):
Les connections inter-niveau :
Elles se situent entre les traits et les lettres, entre les lettres et les mots.
Les connexions sont soit excitatrices, dans ce cas la connexion produit plus d'activation de l'unité à laquelle elle est connectée. (sur schéma, quand la fin de la flèche est pointue). On les retrouve entre : trait <=> lettre, lettre <=> mot, mot <=> lettre. On est obligée de passer par la lettre pour aller au mot.
Soit se sont des connexions inhibitrices, dans ce cas la connexion réduit l'activation de l'unité à laquelle elle est connectée. (sur schéma, se terminent par un rond). On les retrouve entre : trait <=> lettre, lettre< => mot, mot<=> lettre.
Le connections Intra-niveau :
Ce sont toujours des connections inhibitrices. Les connexions intra-niveau sont forcément inhibitrices au sein d'un même niveau, car un seul mot peut être reconnu, il faut une inhibition entre les différents mots. Une seule unité doit émerger, notamment au niveau des mots.
Si je vous présente une suite de lettres, qui sont elles-mêmes composées de plusieurs traits. Les traits activés par ce stimulus visuel vont aller activer par le biais de connexions excitatrices toutes les lettres qui contiennent ces traits, et inhiber toutes les lettres qui ne contiennent pas ces traits. Ensuite les lettres (elles sont codées selon leur position) activent les mots qui contiennent les lettres à la bonne position, et inhibent toutes les autres. Le mot activé inhibe aussi les autres mots. On a aussi un effet rétroaction/réverbération du mot sur les lettres qui le composent.
Ex : lettre T : va activer tous les mots qui contiennent la lettre T en première position, comme TAKE et TASK. Inhibe aussi tous les mots qui ne contiennent pas cette première lettre, comme CAKE. TAKE et TASK vont s'inhiber entre eux. Les deux mots activés vont propager de façon descendante leur activation sur les lettres qui les composent (rétroaction ou réverbération), ils vont donc activer les lettres T, A, K, E et S.
Les unités mots sont représentées avec un niveau d'activation au repos qui n'est pas équivalent. Leur niveau d'activation au repos dépend de leur fréquence lexicale, de la fréquence à laquelle on les rencontre. Les mots fréquents ont un seuil d'activation plus élevé que les mots rares. Le seuil d'activation dépend donc de la fréquence lexicale. Cf modèle des logogènes.
L'activation du mot dépend de trois choses :
- Les connexions activatrices: activation provenant des lettres
- Les inhibitions lexicales reçues des autres mots
- L'activation au repos du mot
Le jeu des activations / inhibitions se poursuit jusqu'à ce que le mot soit reconnu, donc jusqu'à atteindre un seuil d'identification.
L'Identification est le résultat de deux phénomènes : activation et inhibition.
Représentation visuelle de l'activation et simulation
La représentation d'un mot écrit implique plusieurs cycles de traitements. Activation lettre-mot, rétroaction mot-lettre, inhibition mot-mot; et activation trait-lettre. Un cycle de traitement est un jeu d'activation et d'inhibition.
L'activation du mot écrit dépend de la fréquence du mot.
Stimulus dégradé :
Si on présente un stimulus dégradé : les lettres W, O, et R sont extraites et reconnues facilement, le problème se pose pour la dernière lettre, on peut activer R ou K. Work est celui qui reçoit le plus d'activation au cours du traitement, car c'est le seul mot qui va convenir avec le stimulus visuel. Le mot word est activé aussi, mais moins, car il est consistant pour les trois premières. L'activation du mot word décroit, ce qui est du à l'inhibition que produit le mot work sur le mot word.
Word est plus activé que weak et wear, car il a plus de lettres en commun avec le stimulus visuel.
La compétition word - work => baisse de l'activation de word.
Weak est plus activé que wear, car work est activé, donc rétroaction sur w o r k, donc la lettre k a une activation plus forte que la lettre r.
Si on regarde au niveau de l'activation trait-lettre : activation forte de K, moins forte de R et D inhibé. R et K sont possibles en 4ème position. K plus élevé en fin de traitement à cause de la rétroaction. Le D aurait pu être activé par rétroaction, mais l'activation du D au départ était tellement faible qu'elle n'augmentera pas beaucoup, elle a reçu trop d'inhibition au départ.
Ce dossier est tiré d'un cours de psycholinguistique dispensé par Mme Doignon-Camus Nadège à l'université de strasbourg, année 2010-2011.
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