Passion Psycho

Est ce que le trouble de la reconnaissance des visages peuvent être traité comme des trouble de la reconnaissance d’autres objets ?
Est ce que les visages sont des objets uniques ?

RAPPEL :

Place privilégiée des visages dans l’évolution, dans nos interactions. Le visage prend un place privilégié, car en 1 millième de seconde on sait que c’est un visage, si c’est un homme ou une femme. On comprend aussi l’expression du visage, on sait distinguer les 6 émotions universelles: surprise, peur, dégoût, joie, colère, tristesse. L’âge. Incomparablement plus riche de n’importe quel autre objet. Nous sommes des êtres de communication.

Bruce et Young, 1986 modèle à multiples composants.

En Base sujet sain --> la diversité d’informations obtenues des visages.
En Base clinique --> les dissociations entre:

• La reconnaissance des visages connus et inconnus: peut on reconnaître marilyn monroe, et on ne peut pas faire une tâche de reconnaissance de visages inconnus? C’est possible.

• Entre visages et objets.

• visage humain et face animale

• visage et expression émotionnelle

• visage et direction du regard / l’attention

Remarque : les dissociations :

Imaginons une tache de reconnaissance de visages et une tâche de lecture. On a des tests bien ciblés par chacune des tâches. On a des patients A et B. Le A est incapable de reconnaître les visages, mais capable de reconnaitre des listes de mots: c’est une disssociation simple. Donc, ces deux types de fonction cognitives peuvent être soutenus par des structures différentes (l'une est endommagé, l’autre est préservée).

Patient B réussi tâche reconn visages, mais tâche de lecture endommagé. Il a une performence en miroir. On est face à une double dissociation. La plus garantie pour les conclusions.

Cf diagramme dans le livre sur les visages, Brune & Young, 1982.

Chacun des modules a été conçu sur la base des observations cliniques et de certaines recherches sur des sujets intactes.

les trois modules (c, d, e) nous servent à communiquer. Dès qu’on dépasse le niveau structural.

• a: Comparer les produits de l’analyse de l’encodage structural avec les visages stockés.

• L’information en permet d'individualiser une personne en b.

• c endommagée de manière relativement isolée, sans altérer la reconnaissance.

• d mouvements de la parole ou de la lecture labiale, processus analytique (par contraste avec ce qui est global, fragment après fragment)

• e processus holistique (global)

Complémentartité des hémisphères cérébraux. HG analyse. HD holistique.

Exemple de la recherche sur la base de ce modèle: N170 (onde négative à 170 millisec après stimulus) et le modèle de Bruce & Young (Puce et al?, 2000). Encodage structural, d’un point de vue cognitif. Pourquoi cette onde négative apparaît à 170 msec?
Il y a un traitement très précoce qui prépare la communication. Car on obtient N170 à G lorsque le visage présenté à la bouche ouverte. Si bouche fermé N170 a gauche ne se manifeste pas. Si on botient N170 à droite, il s’agit du sujet qui a suivi le regard du stimulus présenté. Donc on a une complémentarité du traitement de l’information dans les 2H dépendant de deux styles de traitement.

En résumé :