En 1904, Galton fonde le premier laboratoire d’eugénique. Un psychologue anglais, Charles Spearman (1863-1945) l’inventeur du facteur G, va s’intéresser au concept d’intelligence générale.
A) Qu’est-ce que l’eugénique/eugénisme?
L’eugénisme a pour projet d’améliorer la race humaine. L’eugénisme signifie « bien né ».
Au cours du 19ème siècle, la longévité augmente, il y a un essor humain dans les sociétés industrielles. Il y a beaucoup de découvertes et moins de famines. Le milieu social est assaini par le développement de la médecine et de l'hygiène de vie.
Le développement de la génétique favorise la compréhension du potentiel héréditaire de l’espèce humaine et animal. L'étude des facteurs socialement contrôlables pourrait permettre d'élever ou d'abaisser les qualités raciales des générations futures aussi bien physiquement et mentalement. La classification se fait du meilleur au moins bon.
Les individus ont une place qui leur est attribuée, plus ou moins supérieure, en fonction de ces mesures.
Au niveau collectif, il peut y avoir une action pour améliorer les différents facteurs qui favorisent les malformations. Le tabou de l’inceste peut être considéré comme une règle de conduite ancienne qui contiendrait une sagesse eugénique.
Définition de l'orthogénie :
On parle aujourd’hui d’orthogénie. On est passés du début du 20ème siècle de « bien né » à « naître droit ».
L’orthogénique consiste à diminuer les anomalies fœtales et embryonnaires dans la mesure du possible.
B) Charles Spearman : Le concept d’intelligence générale (1963-1945)
Charles Spearman, naissance de l’analyse factorielle.
Ce psychologue anglais a été formé en Allemagne et a été influencé par Galton.
C’est un psychologue anglais qui voulait aller plus loin que les mesures. Sa première hypothèse fut qu’il y a un lien entre les capacités intellectuelles et les pouvoirs de discrimination sensorielle. (il l'a réfuta quelques années plus tard)
Il possède une bonne connaissance des outils statistiques, et utilise le coefficient de corrélation pour mettre en corrélation les processus élémentaires et secondaires. On passe de l'étude des fonctions mentales primaires aux fonctions mentales supérieures telles que l'intelligence et les aptitudes intellectuelles. Il va étendre le champ de la psychologie différentielle et établit l'existence d'une correspondance entre tous les types de processus mentaux. Il va essayer de prouver l'existence d'une grandeur : La notion d'intelligence.
Intelligence vient du latin « intelligere » qui signifie « comprendre ». C'est l'action de pouvoir s'adapter à des situations nouvelles.
Le coefficient de corrélation va permettre de déduire qu'il y a un facteur général commun à toutes les activités mentales: Le facteur g.
Spearman est directement influencé par l'école anthropométrique anglaise sur 3 points :
- Les outils statistiques (coefficient de corrélation) pour mettre en évidence quel est le lien entre les perceptions rapides et les capacités intellectuelles
- Il est convaincu qu'il est possible de lier les processus mentaux supérieurs aux processus mentaux primaires.
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Idée que deux grandeurs en corrélation ont une cause commune. C'est la logique de causalité. La source de cette cause serait l'intelligence.
Spearman est influencé sur ces points, mais il n'est pas un représentant de la pensée eugénique. Car il ne s'intéresse pas à l'hérédité des traits physiques et intellectuels.
[ biométrie= anthropométrique ]
L'eugénisme est l'étude de facteurs socialement contrôlables qui peuvent augmenter ou diminuer les caractéristiques liées à la race et dont l'instrumentalisation à causé de nombreux génocides ( Allemagne nazi, Rwuanda hutu / tutsi) .
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